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![“三字经 (语文必读丛书)”,作者:[王应麟]](https://images-cn.ssl-images-amazon.cn/images/I/51Fr3iVp9jL._SY346_.jpg)
商品描述
目录
三字经全文
三字经
有关《三字经》的一些小故事
孟母三迁
藏火夜读
黄香温席
孔融让梨
孔子相师
凿壁偷光
赵普读《论语》
孙敬悬发
苏秦刺股
孙康映雪
陶母教子
闻鸡起舞
开天辟地
楚汉相争
高山流水
愚公移山
三字经
有关《三字经》的一些小故事
孟母三迁
藏火夜读
黄香温席
孔融让梨
孔子相师
凿壁偷光
赵普读《论语》
孙敬悬发
苏秦刺股
孙康映雪
陶母教子
闻鸡起舞
开天辟地
楚汉相争
高山流水
愚公移山
文摘
版权页:
插图:
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序言
当你耳边响起“人之初,性本善……”这些熟悉的句子时,你有没有想过,它已经在中华大地上流传了七百多年了。从遥远的南宋开始,这本一千多字的“小书”不知影响了多少中华儿女,在历史长河里面留下了不可磨灭的印记。
古人曾说:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》蕴含教育、历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,被历代人们奉为经典而不断流传,跟《百家姓》《千字文》并称为“三大国学启蒙读物”。那么在开始读《三字经》之前,让我们先来了解一下这位千千万万人的“启蒙老师”吧。
从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,里面讲述了教育和学习对孩子成长的重要性,比如,里面讲述了大家熟悉的孟母三迁的故事。
从“为人学,方少时”到“首孝悌,次见闻”,强调孩子要懂礼仪,要孝敬父母、尊敬兄长。在这之中就能看到大名鼎鼎的“孔融让梨”的故事,当然还有许多故事等你去发现呢。
从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”,介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、四时、五行、六谷、七情、八音、九族、十义等方方面面的内容,一应俱全,而且简单明了。从这里面,你可以了解到许多古代的知识哦,千万别放过了。
从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”,则介绍了中国流传下来的优秀书籍,相当于现在的“必读书目”,主要是一些儒家的经典,现在仍然值得一看哦。
从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”,讲述了中华上下五千年的历史变迁,其中不乏许多生动有趣的历史故事。
从“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”,强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为。从这里面,你一定能找到方法,克服学习上的一切障碍。 --此文字指其他 kindle_edition 版本。
古人曾说:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》蕴含教育、历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,被历代人们奉为经典而不断流传,跟《百家姓》《千字文》并称为“三大国学启蒙读物”。那么在开始读《三字经》之前,让我们先来了解一下这位千千万万人的“启蒙老师”吧。
从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,里面讲述了教育和学习对孩子成长的重要性,比如,里面讲述了大家熟悉的孟母三迁的故事。
从“为人学,方少时”到“首孝悌,次见闻”,强调孩子要懂礼仪,要孝敬父母、尊敬兄长。在这之中就能看到大名鼎鼎的“孔融让梨”的故事,当然还有许多故事等你去发现呢。
从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”,介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、四时、五行、六谷、七情、八音、九族、十义等方方面面的内容,一应俱全,而且简单明了。从这里面,你可以了解到许多古代的知识哦,千万别放过了。
从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”,则介绍了中国流传下来的优秀书籍,相当于现在的“必读书目”,主要是一些儒家的经典,现在仍然值得一看哦。
从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”,讲述了中华上下五千年的历史变迁,其中不乏许多生动有趣的历史故事。
从“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”,强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为。从这里面,你一定能找到方法,克服学习上的一切障碍。 --此文字指其他 kindle_edition 版本。
作者简介
王应麟(1223—1296),南宋庆元(今浙江宁波)人,字伯厚,淳佑进士,官至礼部尚书兼给事中。学问渊博,对经史百家、天文、地理等都有研究。著有《深宁集》、《玉堂类稿》、《困学纪闻》、《玉海》等书20余种,其中以《三字经》最负盛名。 《三字经》历来备受推崇,历代百家称之为“袖里通鉴纲目”、“千古一奇书”、“若能句句知诠解,子史经书一贯通”。自宋代以后,《三字经>流传广泛,家喻户晓。既是一本脍炙人口的儿童识字课本,同时也是一部专门论述启蒙教育的传世之作。 --此文字指其他 kindle_edition 版本。
媒体推荐
前言
现将王相(晋升)《三字经训诂》、贺兴思《三字经注解备要》、章炳麟(太炎)《重订三
字经》合为一册,作为《传统蒙学丛书》之一。其中苎二字经训诂》以「徐氏三种本」为底本《三字经注解备要》以同治二年新刻本为底本,《重订三字经》以民国二十三年上海汉文正楷印书局本为底本。
通行的《三字经》相传是宋代学者王应麟编著,后来一般都沿用此说。王应麟是南宋庆元人,字伯厚,淳佑进士。他奉诏考士,见文天祥卷,认为「是卷古谊若龟鉴,忠肝如铁石」,极力向皇帝推荐,得置首选。又应诏极论时政。度宗即位,累迁礼部尚书,著有《深宁集》、《玉堂类稿》、《困学纪闻》、《玉海》等书二十馀种,是一位忧时爱国、学问赅博、治学谨严的学者。因为《三字经》里叙述史实有不当之处,有的语言不够严密,似与王氏一贯治学谨严的态度不合,同时书中「魏蜀吴,争汉鼎」的话,也与王氏尊蜀抑魏的观点不符,所以有人认为《三字经》非王应麟所作。注释者王相,则不同意这种看法。王相是明末清初人,字晋升,他选注的五言《干家诗》流传至今,还编著有《尺牍嘤鸣集》、《女四书》等书,也是一位蒙学书的著名作者。
《三字经注解备要》为衡阳人贺兴思注解。贺氏生平不详。
《重订三字经》的作者章炳麟,号太炎,浙江馀杭人,是近代著名的民主革命家、思想家。后来专事学术,在文学、语言学、史学等方面,都卓有贡献。章氏为文古奥,曾被他的高足
鲁迅称为「天书」,由他来亲手编辑一本《重订三字经》,实为难得,说明他对蒙学读本的重视。
不难看出,《三字经》这本小书,无论作者、重订者、注释者,都是大家,王应辚、章太
炎还是著述等身的大学者。在他们的笔下,苎二字经》成了封建时代一本编得高明、影响极大
的启蒙教材。
历来推崇《三字经》的人,称它为「袖里通鉴纲目」、「千古一奇书」,「若能句句知诠解,子史经书一贯通」。确实,自宋以后《三字经》成为一本家喻户晓、脍炙人口的启蒙教材。以王相注本为例,全书正文共一千一百二十八字,包含的内容却非常广博丰富。首先讲教和学的重要性,如:「养不教,父之过;教不严,师之惰。」「玉不琢,不成器;人不学,不知义。」这些话成了人们多年传诵的格言,至今仍有其积极意义。其次讲礼教规范,其中不少话宣扬「三纲五常」之类的封建伦理道德,是不足取的;但「香九龄,能温席」、「融四岁,能让梨」,这些孝顺父母、友爱兄弟的故事,却不能不说是我们民族的传统美德,对教育儿童也还有其积极的意义,未可全部否定。再次是介绍数目、四时、五行、六谷、六畜这些基本名物,介绍「小学」、「四书」、二八经」和「五子」这些当时年轻学子所必须具备的常识。然后用较长的篇幅讲述历史《三字经》为宋代人所作,其谈历史的部分,原来写到宋朝就完了,自辽金以下,都是明清人续写的。王相注本讲到明末:「迨崇祯,煤山逝。」章太炎重订本讲到清未:「十二世,清祚终。」记住这些整齐押韵的句子,对中国自传说时期的伏羲、神农、黄帝至宋元明清的厉朝名号就记清了。书的最后讲了很多我国历史上发愤求学成才的人物故事,如:
「头悬梁,锥刺股;彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。」而且明确指出:
「有为者,亦若是。」要不然的话,「蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。」这些话对勉励儿童奋发向上,做有作为的人,无疑是有启发作用的。
…… --此文字指其他 kindle_edition 版本。
现将王相(晋升)《三字经训诂》、贺兴思《三字经注解备要》、章炳麟(太炎)《重订三
字经》合为一册,作为《传统蒙学丛书》之一。其中苎二字经训诂》以「徐氏三种本」为底本《三字经注解备要》以同治二年新刻本为底本,《重订三字经》以民国二十三年上海汉文正楷印书局本为底本。
通行的《三字经》相传是宋代学者王应麟编著,后来一般都沿用此说。王应麟是南宋庆元人,字伯厚,淳佑进士。他奉诏考士,见文天祥卷,认为「是卷古谊若龟鉴,忠肝如铁石」,极力向皇帝推荐,得置首选。又应诏极论时政。度宗即位,累迁礼部尚书,著有《深宁集》、《玉堂类稿》、《困学纪闻》、《玉海》等书二十馀种,是一位忧时爱国、学问赅博、治学谨严的学者。因为《三字经》里叙述史实有不当之处,有的语言不够严密,似与王氏一贯治学谨严的态度不合,同时书中「魏蜀吴,争汉鼎」的话,也与王氏尊蜀抑魏的观点不符,所以有人认为《三字经》非王应麟所作。注释者王相,则不同意这种看法。王相是明末清初人,字晋升,他选注的五言《干家诗》流传至今,还编著有《尺牍嘤鸣集》、《女四书》等书,也是一位蒙学书的著名作者。
《三字经注解备要》为衡阳人贺兴思注解。贺氏生平不详。
《重订三字经》的作者章炳麟,号太炎,浙江馀杭人,是近代著名的民主革命家、思想家。后来专事学术,在文学、语言学、史学等方面,都卓有贡献。章氏为文古奥,曾被他的高足
鲁迅称为「天书」,由他来亲手编辑一本《重订三字经》,实为难得,说明他对蒙学读本的重视。
不难看出,《三字经》这本小书,无论作者、重订者、注释者,都是大家,王应辚、章太
炎还是著述等身的大学者。在他们的笔下,苎二字经》成了封建时代一本编得高明、影响极大
的启蒙教材。
历来推崇《三字经》的人,称它为「袖里通鉴纲目」、「千古一奇书」,「若能句句知诠解,子史经书一贯通」。确实,自宋以后《三字经》成为一本家喻户晓、脍炙人口的启蒙教材。以王相注本为例,全书正文共一千一百二十八字,包含的内容却非常广博丰富。首先讲教和学的重要性,如:「养不教,父之过;教不严,师之惰。」「玉不琢,不成器;人不学,不知义。」这些话成了人们多年传诵的格言,至今仍有其积极意义。其次讲礼教规范,其中不少话宣扬「三纲五常」之类的封建伦理道德,是不足取的;但「香九龄,能温席」、「融四岁,能让梨」,这些孝顺父母、友爱兄弟的故事,却不能不说是我们民族的传统美德,对教育儿童也还有其积极的意义,未可全部否定。再次是介绍数目、四时、五行、六谷、六畜这些基本名物,介绍「小学」、「四书」、二八经」和「五子」这些当时年轻学子所必须具备的常识。然后用较长的篇幅讲述历史《三字经》为宋代人所作,其谈历史的部分,原来写到宋朝就完了,自辽金以下,都是明清人续写的。王相注本讲到明末:「迨崇祯,煤山逝。」章太炎重订本讲到清未:「十二世,清祚终。」记住这些整齐押韵的句子,对中国自传说时期的伏羲、神农、黄帝至宋元明清的厉朝名号就记清了。书的最后讲了很多我国历史上发愤求学成才的人物故事,如:
「头悬梁,锥刺股;彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。」而且明确指出:
「有为者,亦若是。」要不然的话,「蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。」这些话对勉励儿童奋发向上,做有作为的人,无疑是有启发作用的。
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基本信息
- ASIN : B01073XXY4
- 出版社 : 岳麓书社; 第1版 (2000年1月1日)
- 出版日期 : 2000年1月1日
- 语言 : 简体中文
- 文件大小 : 487 KB
- 标准语音朗读 : 未启用
- X-Ray : 未启用
- 生词提示功能 : 未启用
- 纸书页数 : 148页
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